Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад «Калейдоскоп» г. Данилова Ярославской области

"Качество ДО:инструменты ВСОКО в ДОУ"

Внутренняя система оценки качества образования (далее – ВСОКО)  — это отлаженный механизм, реализуемый в контексте осуществления образовательного процесса в детском саду. Организация процедуры ВСОКО является условием реализации Федерального закона от 29.12.2012 г. N 273-83 "Об образовании Российской Федерации".  Внутренняя система оценки качества дошкольного образования позволяет определить, насколько фактическая реализация образовательных программ отвечает тому уровню, который был установлен требованиями ФГОС ДО.    Процедура основывается на аналитической деятельности: оценивается качество осуществления процесса образования, а также его результативность и обеспечение ресурсами. Проверочный механизм опирается на российское законодательство, федеральные и локальные нормативно-правовые акты, касающиеся учебной сферы.

 Цель внутренней системы оценки качества образования: совершенствование системы управления качеством образования в ДОО, а также обеспечения всех участников образовательного процесса и общества в целом объективной информацией о состоянии системы образования на различных уровнях и тенденциях развития.

НОРМАТИВНО-ПРАВОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ

• Федеральный закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ (ред. от 08.12.2020) "Об образовании в Российской Федерации" (с изм. и доп., вступ. в силу с 01.01.2021)  
• Постановление Правительства Российской Федерации от 05.08.2013 г. № 662  «Об осуществлении мониторинга системы образования» 
• Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 14.07.2013 №462  «Об утверждении порядка проведения самообследования образовательной организации»
• Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 10.12.2013 г. № 1324 «Об утверждении показателей деятельности образовательной организации, подлежащей самообследованию»
• Приказ Министерства образования и науки РФ от 17.10. 2013 г. № 1155 "Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования"
• ГОСТ Р 52614.2-2006 Системы менеджмента качества. Руководящие указания по применению ГОСТ Р ИСО 9001-2001 в сфере образования 

НОРМАТИВНО – УСТАНОВОЧНЫЙ ЭТАП 

• Методические рекомендации " Проектирование и реализация внутренней системы оценки качества образования в современной ДОО " Бережнова О.В., Козельская Т.А.
• Приказ "О создании психолого-педагогического консилиума"
• Положение о деятельности психолого-педагогического консилиума МБДОУ детского сада "Калейдоскоп"
• Полодение о логопедическом пункте МБДОУ детский сад "Калейдоскоп"
• Положение о дополнительном образовании в МБДОУ детский сад "Калейдоскоп"
• Положение о кадровой политике в МБДОУ детский сад "Калейдоскоп"
• Положение об аттестации педагогических работников ДОУ
• Положение о системе управления качеством образования в ДОО

ЛОКАЛЬНЫЕ НОРМАТИВНЫЕ АКТЫ ВСОКО

• Отчет по результатам самообследования за  2023 год
• Приказ «О создании рабочей группы по разработке и внедрению внутренней системы оценки качества дошкольного образования»
• Положение о внутренней системе оценки качества дошкольного образования в МБДОУ детский сад «Калейдоскоп»
• План-график проведения процедур ВСОК ДО в МБДОУ детский сад «Калейдоскоп» на 2023/24 учебный год
• Приказ «Об итогах реализации внутренней системы оценки качества образования в 2023 – 2024 учебном году»
• Аналитические справки по результат внутренней системы оценки качества образования (ВСОКО) в муниципальном бюджетном дошкольном образовательном учреждении детском саду "Калейдоскоп" г. Данилова Яросласвкой области за 2023 - 2024  учебный год
• Отчет по результат внутренней системы оценки качества образования (ВСОКО) в муниципальном бюджетном дошкольном образовательном учреждении детском саду "Калейдоскоп" г. Данилова Яросласвкой области за 2023 - 2024  учебный год

Материалы методических мероприятий по ВСОКО

• Внутренняя система оценки качества образования: принципы, механизмы, содержание
• Педагогическое наблюдение как информативный ресурс в организации работы воспитателя по индивидуализации дошкольного образования
• Инструментарий, необходимый воспитателю для организации педагогической диагностики
• Конструктор аналитической справки по итогам оценки качества воспитательной работы   (ИНСТРУКЦИЯ ПО ПРИМЕНЕНИЮ)

Инструментарий процедуры оценки качества условий реализации ООП ДО

•   Анкета «Оценки деятельности ДОУ родителями воспитанников»
• Анкета «Выявления степени информированности родителей воспитанников»
•  Анкета «Выявления степени удовлетворенности родителей воспитанников образовательным процессом в ДОУ»
• Тест для педагогов «Ваш творческий потенциал»
• Анкета для родителей 
• Анкета для педгогов